Современная финансовая сфера настолько сложна и многообразна, что разобраться, куда и как правильно можно вложить деньги, чтобы получить доход, может только хорошо подготовленный специалист. И у таких специалистов есть свой профессиональный праздник. «День финансиста» − это праздник всех специалистов финансовой сферы: руководителей исотрудников банков, финансовых, страховых и инвестиционных компаний; государственных и коммерческих финансовых организаций, а также многих людей, активно вкладывающих личные средства в финансовые инструменты и развитие российской экономики.

Указом Президента Российской Федерации №1101 от 19 августа 2011 года «День финансиста» учреждён в качестве государственного праздника, который теперь ежегодно отмечается 8 сентября. Дата выбрана не случайно – в этот день в 1802 году император Александр I основал Министерство финансов России.

Презентация [PDF ] [PPTX ]

Тест на определение способностей управлять личными финансами [PDF ] [DOCX ]

Цель: повышение финансовой грамотности и формирование гражданской позиции обучающихся.

Задачи:

• формирование информационной базы финансовой деятельности;
• расширение знаний о финансовой сфере;
• воспитание финансовой культуры;
• создание мотивации заниматься финансовой деятельностью.

Какие ассоциации у вас вызывает понятие «финансы»?

Финансы − это многогранное понятие, которое включает в себя наличные деньги, безналичные денежные ресурсы, другие формы и инструменты денежных средств, а также финансовые отношения, связанные с расчётами денежными средствами между субъектами рынка.

Как вы думаете, какую роль в нашей жизни играют финансы?

Назовите сферу жизни общества, где мы не используем финансы.

Каким образом в каждой сфере используются финансы?

Основу финансовой базы любой семьи, предприятия или государства составляет бюджет. В семье бюджет распределяется и управляется вашими родителями.

Как вы думаете, кто распределяет финансы и управляет бюджетом предприятия или государства?

Финансист − высококвалифицированный специалист в области финансовой науки и финансовых операций, который занимается особо крупными денежными операциями, управляет капиталом, финансирует проекты на легитимной основе. При этом финансистом может быть как мелкий клерк в отделении банка, так и сотрудник министерства финансов.

Предположите, как может выглядеть рабочее место финансиста.

Перечислите основные инструменты его деятельности.

Представьте себе, что вы владелец крупного предприятия. На вашем предприятии появилась вакансия начальника финансового отдела. Какие требования вы бы предъявили к специалисту, желающему занять эту вакансию?

В сферу интересов современного финансиста входят все без исключения передвижения денег. Специализация финансиста зависит от того вида денежного оборота, которым он занимается.

Назовите сферы деятельности и специализации финансистов.

Какими личными качествами должен обладать финансист, чтобы добиться успеха в своей деятельности?

Финансисты для работы могут выбрать определённые финансовые направления: налогово-бюджетное, нормативно-методическое, внешнеэкономическое, страховое, инвестиционное и т. д. В обязанности финансистов входят: составление финансовых смет и отчётов, проведение биржевых операций и налогообложение, выполнение различных торговых процессов, анализ финансовых документов.

В каких организациях необходимы специалисты в финансовой сфере?

Предположите, где работают маклер, трейдер, брокер, аудитор.

Для справки:

Маклер − торговый посредник при покупке и продаже товаров, ценных бумаг, услуг, страховании.

Трейдер − торговец ценными бумагами на фондовой бирже, действующий по собственной инициативе и стремящийся извлечь прибыль непосредственно из процесса торговли.

Брокер − торговый представитель, профессиональный участник рынка ценных бумаг, который имеет право выполнять операции с ценными бумагами по поручению клиента и за его счёт или от своего имени и за счёт клиента на основе возмездных договоров с клиентом.

Аудитор – физическое лицо, имеющее необходимые полномочия на проверку финансово-хозяйственной деятельности компаний.

Как вы думаете, насколько важна профессия «финансист» для современного общества?

Каких известных финансистов прошлого и настоящего времени вы знаете?

Как вы думаете, люди, достигшие определённых успехов в финансовой сфере, занимались благотворительностью? Назовите этих людей. В чём заключалась их благотворительность?

Назовите людей, которые, достигнув успеха в финансовой сфере, были меценатами.

Морозов Савва Васильевич

В предпринимательских кругах Морозов пользовался огромным влиянием: возглавлял комитет Нижегородской ярмарки, был членом московского отделения Совета торговли и мануфактур и Общества для содействия улучшению и развитию мануфактурной промышленности, был избран выборным Московского биржевого общества и оставался им до конца своей жизни.

В 1892 году «за полезную деятельность и особые труды по ведомству Министерства финансов» Савва Морозов был награждён орденом Святой Анны III степени, в 1896 году он ещё раз удостоился одной из высших наград Российской империи − ордена Святой Анны II степени.

Барон фон Штиглиц Александр Людвигович

31 мая (12 июня) 1860 года на основании Указа Александра II Коммерческий банк был преобразован в Государственный банк, и 10 (22) июня 1860 года А.Л. Штиглиц был назначен его управляющим. В 1866 году он был уволен с этой должности с оставлением при Министерстве финансов по кредитной части и в качестве почётного члена Совета торговли и мануфактур. В этом же году стал крупнейшим пайщиком учреждённого Московского купеческого банка. В 1862 году пожалован в тайные советники, а в 1881 году произведён в действительные тайные советники.

Любопытно отметить, что, будучи человеком вполне независимым, капиталы которого охотно принимались во всех странах, Штиглиц помещал своё огромное состояние почти исключительно в русских фондах и на скептическое замечание одного финансиста о неосторожности подобного доверия к русским финансам однажды заметил: «Отец мой и я нажили всё состояние в России; если она окажется несостоятельной, то и я готов потерять с ней вместе всё своё состояние».

Витте Сергей Юльевич

Важнейшим механизмом в реализации внутренней перестройки страны он считал неограниченное государственное вмешательство − комплекс финансовых, кредитных и налоговых мер, в том числе ограничение эмиссионной деятельности Государственного банка, конверсионные займы за границей и др. Инициатор денежной реформы 1897 года, он добился стабилизации рубля, ввёл золотое обращение, обеспечив абсолютную устойчивость золотого рубля до 1914 года. Способом обогащения российской казны было и введение винной монополии (откупную систему − по инициативе С.Ю. Витте − сменили акцизные сборы с каждого градуса), ставшее одним из устоев бюджета царской России и дававшее до четверти всех поступлений в казну.

Вексельберг Виктор Феликсович

Российский предприниматель, управленец, президент фонда «Сколково», председатель Совета директоров группы компаний «Ренова». После покупки «Роснефтью» в октябре 2012 года 50% компании ТНК-BP, Вексельберг стал самым богатым человеком в России: его состояние, по версии агентства Bloomberg, увеличилось на 1,5 млрд долларов и оценивалось в 18 млрд долларов.

Кудрин Алексей Леонидович

Российский государственный деятель, министр финансов в российском правительстве с 18 мая 2000 года по 26 сентября 2011 года, что является самым длительным сроком нахождения в данной должности в современной России. В период руководства Кудриным Министерством финансов Российской Федерации была проведена масштабная налоговая реформа: введена «плоская шкала» подоходного налога в 13%, ликвидированы налоги с оборота и налог с продаж, снижены ставки НДС и налога на прибыль, общее число налогов сокращено в три раза, ликвидированы многие лазейки в законодательстве, использовавшиеся для уклонения от налогов.

Дерипаска Олег Владимирович

Российский предприниматель, миллиардер. В 2008 году был назван самым богатым россиянином. По данным на 2016 год занимал 41-e место среди миллиардеров России и 854-е место в списке миллиардеров по версии журнала Forbes. В 1998 году основал Фонд «Вольное дело», ставший одной из крупнейших в России частных благотворительных организаций. Фонд, финансируемый из личных средств Дерипаски, реализовал более 500 благотворительных программ.

Как вы думаете, умеете ли вы управлять финансами?

Проверьте свои финансовые способности.

Учитель предлагает обучающимся пройти тест на определение способностей управлять личными финансами.

Требования к температуре и влажности воздуха, освещенности офисного помещения, а иногда даже к мебели жестко регламентированы. Так, если среднесуточная температура за окном выше 10°С, в офисе должно быть по общему правилу 23-25°С, а если ниже этой границы – 22-24°С. Определено также, как сокращается рабочий день, если в помещении холоднее допустимого или наоборот, очень жарко. К примеру, если температура воздуха в офисе составляет 19°С, то находиться в нем можно не более семи часов, а если 18°С – не более шести часов и т. д. (СанПиН 2.2.4.3359-16 " ", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 21 июня 2016 г. № 81).

Отдельные нормы существуют для тех, кто использует в работе компьютеры. Площадь рабочего места таких сотрудников не может быть менее 4,5 кв. м (если установлен плоский монитор) или менее 6 кв. м (если рабочее место оборудовано монитором старого типа, с кинескопом). А после каждого часа работы помещение следует проветривать (Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 " "; утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 30 мая 2003 г.).

Некоторые ситуации прямо санитарными нормами не урегулированы, но на практике встречаются регулярно. К ним относится, например, неисправность туалетов в здании. В таком случае, по мнению Роструда, работник вправе отказаться от работы, а работодатель должен до устранения проблемы предоставить ему другую работу – не угрожающую здоровью. Если же это невозможно, объявляется простой, причем работник может рассчитывать во время простоя на оплату труда в размере не менее 2/3 его средней зарплаты ().

О том, какие еще санитарные нормы и правила действуют для офисных работников, а также об ответственности работодателя за их несоблюдение, узнайте из нашей инфографики.

Международная

«Лига развития науки и образования» (Россия)

Международная ассоциация развития науки,

образования и культуры России (Италия)

НОУ ВПО «Институт управления»
(г. Архангельск)

ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ

Учебно-методические материалы

по дисциплине

«Автоматизированное рабочее место финансиста»

для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит»

ЯРОСЛАВЛЬ

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

, кандидат экономических наук,

преподаватель кафедры информатики

Рецензент:

, кандидат физико-математических наук ,

профессор кафедры информатики

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Автоматизированное рабочее место финансиста» подготовлен в соответствии с требованиями приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 октября 2011 г.№ 000 на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080105 Финансы и кредит.

Комплекс рассчитан на преподавателей и студентов заочной формы обучения, обучающихся по основным и сокращенным основным образовательным программам .

1 Цели изучения дисциплины и ее место в учебном процессе (пояснительная записка) 4

2 Требования к уровню освоения рабочей программы .. 5

3.1 Примерный тематический план. 6

4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 10

4.1 Перечень основной литературы.. 10

4.2 Перечень дополнительной литературы и ссылок на информационные ресурсы 10

4.3 Формы текущего промежуточного контроля. 10

4.3.1 Вопросы для подготовки к зачету (тематика контрольных (курсовых) работ, перечень задач и методические указания по их выполнению) 11

4.4 Формы итогового контроля. 11

4.4.1 Вопросы для подготовки к зачету. 11

4.4.2 Варианты тестов по дисциплине. 12

5. Приложение к программе. 49

5.1 Методические указания для студентов. 49

5.1.1 По подготовке к семинарским и практическим занятия. 49

5.1.2 По выполнению контрольных (курсовых) работ. 49

По организации самостоятельной работы.. 49

5.1.4 ГЛОССАРИЙ.. 51

профессиональной деятельности.

2 Требования к уровню освоения рабочей программы

Изучение данной дисциплины в комплексе с другими учебными дисциплинами формирует профессиональные знания экономистов по специальности «Финансы и кредит». В результате изучения дисциплины студент должен:

Иметь представление :

О понятии информации, способах ее хранения и обработки;

Принципах работы и основных возможностях ЭВМ;

Стандартном программном для автоматизации своей профессиональной деятельности.

Знать:

Функции программ универсального назначения, которые возможно применять при автоматизации финансово-экономической деятельности;

Методы получения информации по вопросам использования производственных фондов, краткосрочного кредитования , организации безналичных расчетов и определять возможность их совершенствования с помощью современных информационных технологий ;

Порядок автоматизации экономической деятельности на предприятии.

Уметь:

Ориентироваться на рынке информационно-вычислительной техники;

Выявлять резервы повышения эффективности труда на основе применения современных информационных технологий;

В соответствии с учебными планами по специальности 080105 «Финансы и кредит», утвержденными 24 апреля 2008 г., время, отводимое на изучение дисциплины (Таблица 1), составляет:

Таблица 1 – Объем времени, отводимого на изучение дисциплины
«Автоматизированное рабочее место финансиста»

3.1 Примерный тематический план

Таблица 2 – Распределение учебного времени

Данная тема освещается в ходе аудиторных занятий, посещения предприятия и беседы со специалистом-финансистом предприятия (банка, страховой компании). По этой теме студент должен усвоить место и роль финансиста в структуре предприятия, изучить факторы, определяющие размер и порядок формирования отдельных рабочих мест на предприятии (в банке), изучить применяемую офисную и компьютерную технику в финансовых службах и банках.

Для этого предполагается:

Изучение методического материала по теме: понятие, сущность, принципы и методы организации автоматизированных рабочих мест финансиста.

Практическая работа с офисной техникой и интернет.

Посещение предприятия, знакомство с принципами и практикой организации рабочих мест финансиста на предприятии, изучение должностных инструкций, положений о подразделениях и других документов предприятия (примерный перечень вопросов к изучению в приложении 3, 4).

Беседа со специалистом Банка с целью знакомства с особенностями работы и организации рабочих мест финансистов в финансово-кредитных учреждениях (примерный перечень вопросов к изучению в приложении 3, 4).

В отчете по данной теме необходимо отразить:

Основные принципы и методы организации рабочих мест финансиста.

Различные виды офисной техники, их назначение и виды работ выполняемых с ее помощью. Основные направления использования интернет в деятельности финансиста.

Принципы и методика организации рабочих мест финансиста на предприятии и в банке. Ответ по данному пункту должен быть развернутый. Для ответа можно воспользоваться типовыми вопросниками (приложения 2, 3).

6.5. Обзор программных средств для управления финансовой деятельностью

Излагается информация о существующих программных средствах для ведения бухгалтерской и финансовой отчетности, проведения финансового анализа и управления финансовой деятельностью в целом.

Оцениваются преимущества и недостатки различных программ, приводятся сравнительные характеристики различных программ.

Изучаются принципы построения современных информационных систем управления деятельностью предприятия в целом и финансовой деятельности в частности.

Отчет по данной теме составляется по данным, предоставленным специалистом или преподавателем, а также по данным интернет или из других источников (поиск дополнительной информации студент проводит самостоятельно).

Отчет можно представить в виде следующей таблицы.

Таблица 2.

Программные средства для управления финансовой деятельностью

6.6. Ведение бухгалтерской и финансовой отчетности

в программе «1С Бухгалтерия»

Отчет по данной теме представляет собой распечатку результатов выполненных практических заданий и включает:

1. Отчет по формированию основных документов организации (Список сотрудников, приказ о приеме на работу, список банков, список контрагентов, список внеоборотных активов, список материалов, список продукции, список затрат на производство, расчетную ведомость и листки по заработной плате, и т.д., оборотно-сальдовая ведомость, платежные документы).

2. Отчет по индивидуальному заданию (привести порядок учета отдельных операций и использования элементов программы 1С: Бухгалтерия).